Esercitazione pratica: come fare un’intervista video

La settimana scorsa abbiamo visto come realizzare un’intervista video: nell’incontro di questa settimana invece abbiamo provato a mettere in pratica quello che ci eravamo detti nell’incontro precedente. Abbiamo deciso di fare un incontro laboratoriale “pratico” all’aperto per fare pratica mantenendo il distanziamento e lavorando in piccoli gruppi. Avevamo scelto come tema per la realizzazione delle interviste: “cosa ha fatto l’Europa nella pandemia per i suoi cittadini”. Le interviste sono state realizzate proprio in occasione della ricorrenza del 9 maggio, Festa dell’Europa, un’opportunità

Costruiamo insieme un’intervista!

Oggi abbiamo fatto un rapido incontro online di redazione per decidere insieme che tipologia di intervista fare: quali domande porre, come e dove posizionare gli intervistati, e soprattutto... scegliere il tema. Il team ha proposto di parlare della pandemia in chiave europea, visto che a breve (il prossimo 9 maggio) si svolgerà la Festa dell’Europa. La domanda da cui partire è quindi: cosa sta facendo concretamente l’Europa per i suoi cittadini durante la pandemia? Nei principali media si parla molto dell’avanzamento della campagna vaccinale non solo a livello regionale, ma anche a livello

Come realizzare delle interviste video?

Nell’incontro di oggi ci siamo concentrati su come realizzare al meglio un’intervista video, a prescindere dallo strumento utilizzato per fare le riprese (webcam, smartphone o videocamera), sfruttando al meglio la strumentazione che abbiamo a disposizione. Per prima cosa è fondamentale stabilire la tipologia di intervista che si vuole relizzare (on the road, in studio, focus, vox pop, sondaggio, ecc..) e in base a questo scegliere il tipo di domande da realizzare, il tipo di inquadrature e la durata, la location e la strumentazione da utilizzare. Dovremo scegliere ad esempio se inserire l’

Raccontare se stessi nella pandemia con CommuniTV

In questi mesi la pandemia Covid19 ha imposto sul nostro territorio regionale la cessazione delle attività in presenza sia che si svolgessero in spazi aperti o in luoghi chiusi. Fino al 24 aprile 2021 in Umbria queste attività sono state sospese, ma le associazioni e circoli ricreativi e culturali, centri di aggregazione sociale hanno continuato a lavorare con giovani e cittadini da remoto, in modalità online. Il progetto CommuniTV è andato avanti con dei laboratori virtuali, coinvolgendo giovani universitari e ragazzi con disturbi psicologici, fortemente penalizzati dall’isolamento imposto